По словам Елены Годовых, генерального директора АНО «Центр стратегических проектов», родители могут сыграть ключевую роль в помощи детям, которые сталкиваются с трудностями при выборе профессии. В своем интервью сетевому изданию «СПБ Газета» она отметила, что работа с родителями — это важное направление в сфере профориентации, хотя оно все еще находится на стадии становления.
— Ранее именно родители оказывали наибольшее влияние на выбор профессии их детьми. Очень важно дать родителям необходимые инструменты для поддержки и объяснить, что не всегда следует настаивать на своем мнении. Существуют методики, которые помогают детям осознанно выбирать профессию, соответствующую их интересам. Важно быть другом и помощником ребенку на его профессиональном пути. Алгоритм работы с родителями был продуман в рамках профориентационного проекта «Билет в будущее». На недавнем Всероссийском родительском собрании были представлены конкретные инструменты, помогающие детям в выборе профессии. В рамках проекта разработаны алгоритмы и сценарии для педагогов, которые могут использоваться для продуктивных бесед с родителями. Также в проекте предусмотрены мотивационные и информационные ролики, которые помогают развеять мифы о рынке труда и стереотипы, касающиеся востребованных профессий. Созданы отличные материалы для детей различных возрастов, которые педагоги могут применять на классных часах при взаимодействии с родителями. Проведение подобных родительских собраний и вовлечение родителей в процесс профориентации является важным шагом в поддержке детей при выборе их будущей профессии, — заключила Годовых.
Елена Годовых отметила, что сейчас распространена практика, когда родители в связи с тем, что требуется зарабатывать деньги для обеспечения ребенка, не успевают обеспечить самое главное — родительское внимание.
— Родители ушли в то, что школа обязана дать ребёнку абсолютно все и во всех сферах, но это невозможно. В любом случае успех ребенка — это и школа, и знания, и школьное сообщество. Но родители, семья — это всё-таки базовая ценность, базовая ячейка общества, которая влияет на самоопределение ребёнка, на его не только профессиональную, но и личную самореализацию. Здорово, что постепенно формируется такое внимание к родительскому сообществу и вовлечение родителей в жизнь и в профессиональное самоопределение ребёнка. Тем более, что рынок труда очень быстро меняется, меняется востребованность профессий. Очень важно доверительное пространство между родителем, ребёнком и школой для того, чтобы действительно было больше ребят, которые с уверенностью смотрят своё будущее и хотя бы примерно понимают, чем и в какой сфере они хотели бы заниматься, — подвела итог Елена Годовых.
